为深入贯彻新课标核心理念，深化基础教育教学改革，全面规范学校教学教研管理流程，切实提升教育教学内涵质量，10月30日上午，市教科院副院长赵虎率领教研室专家团队一行四人，专程赴拖市一中开展全方位、深层次、精准化的教学教研督导评估工作，为学校教育教学高质量发展注入专业指导力量。

督导评估以课堂教学为核心抓手，专家组深入语文、英语、物理、道德与法治等学科一线课堂。听课过程中，专家们聚焦教学目标达成、教学环节设计、师生互动效能、多媒体技术融合及学科核心素养落地等关键维度，细致观察课堂动态，详实记录教学亮点与优化空间，全面捕捉教学真实样态。

课后，专家组按学科分组开展深度评课交流。教研员与授课教师面对面精准研讨，既充分肯定课堂中教学设计的巧思、师生互动的实效等亮点，又围绕教学目标精准定位、教学方法创新优化、重难点突破策略、评价方式多元化等方面，提出兼具专业性与可操作性的改进建议，为教师专业成长与课堂教学提质指明清晰路径。

在教学教研资料查阅环节，专家组围绕教学管理机制、教学常规落实、教研活动开展、教研成果取得及教学质量提升五大维度，对学校2025年度教学计划、教案设计、教研记录、作业批改、质量分析报告等相关材料进行全面审阅与细致核查，深入了解学校教学教研工作的规范化程度与常态化成效。

反馈交流会上，专家组对拖市一中在教学管理精细化、常规落实严格化、课堂教学实效化、教研活动常态化及教学质量稳步提升等方面取得的显著成效给予充分肯定。同时，专家组结合新课标要求与中考导向，建议学校持续坚守常规教学底线，聚焦课堂教学核心效能，在守成中探索创新路径，在传承中完善长效机制，进一步推动教学教研工作提质增效。

此次督导评估既是对拖市一中教学教研工作的全面检阅，更是一次精准赋能的专业指导。学校负责人表示，将以此次督导为重要契机，认真梳理专家建议，靶向整改存在不足，持续深耕课堂教学，不断完善教研机制，全力推动教育教学质量再上新台阶，实现学校内涵式高质量发展。（申博Sunbet官网：市融媒体中心通讯员 张俊娥）